I premi consegnati a Roma dal Presidente della CNA Costantini e dal ministro Valditara
CNA Torino nell’ambito delle attività di CNAcademy ha partecipato alla prima edizione del premio nazionale “Artigiani in classe”, promosso dal ministero dell’Istruzione e del Merito e da CNA, per valorizzare il talento degli studenti e il ruolo fondamentale degli artigiani nella formazione. CNA Torino ha concorso con il progetto Remora (Robotic Electromyographic Metal Operator for Radiant Applications), sviluppato dalla classe IV O indirizzo Meccanico-Meccatronico dell’Istituto Tecnico Tecnologico Grassi di Torino e dalla Samec Automation Systems: un sistema che unisce una pinza pneumatica brevettata per lamiere a 900°C alla tecnologia Emg per il controllo bioelettrico, creando un’interfaccia uomo-macchina cyber-fisica che riduce rischi infortunistici e ottimizza i tempi di ciclo permettendo una gestione intuitiva e sicura di linee multi-stazione tramite impulsi muscolari dell’operatore. Gli allievi sono stati coordinati dai docenti Alessio Fois e Angelo Romeo e dal tutor imprenditore Nicola Scarlatelli.
La classe ha partecipato in diretta streaming alla premiazione ufficiale, svoltasi il 14 maggio nella sede della CNA Nazionale a Roma, alla presenza del ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara e del Presidente nazionale della CNA Dario Costantini. Il premio è stato vinto dall’Istituto tecnico economico Epifanio Ferdinando di Mesagne (Brindisi) con il progetto “Seconda luce”, eco-gioielli tra vetro di recupero e stampa 3D. Al secondo posto l’istituto tecnico industriale Stanislao Cannizzaro di Catania e terzo gradino del podio per il Bramante di Roma. Sostenibilità, riuso, radicamento territoriale, innovazione il comun denominatore dei progetti realizzati dagli studenti. Il premio “Artigiani in Classe” riconosce le migliori idee realizzate con tutor artigiani per valorizzare lavorazioni artigianali tradizionali o innovative (modelli 3D, laser, sostenibilità ed economia circolare). Dopo una selezione territoriale sono state scelte le classi (quarto e quinto anno istituti professionali e tecnici) che si sono cimentate in un progetto guidato da tutor artigiani e professori anche attraverso lezioni e laboratori dedicati. Il percorso di orientamento, previsto nel Protocollo tra il Ministero e la CNA, porta le imprese e gli artigiani nelle scuole, istituti tecnici e professionali in particolare, mettendo in contatto diretto gli studenti e le imprese in cerca di personale favorendo opportunità immediate di stage e impiego. In ogni scuola si svolgono i Career day, giornate-evento in cui studenti, famiglie, imprenditori, insegnati possono dialogare.
“Questo premio realizza pienamente lo spirito del protocollo che abbiamo siglato – ha dichiarato il ministro Giuseppe Valditara. Credo che nel nostro Paese debba diffondersi un’autentica cultura di impresa e che l’intraprendere debba essere considerato un valore: l’articolo 41 della Costituzione italiana dovrebbe essere insegnato nelle nostre scuole proprio come pilastro valoriale. Ed è essenziale il collegamento tra il mondo del lavoro e quello della formazione”. “La più grande paura degli imprenditori italiani, attualmente, è non riuscire a trovare forza lavoro e trasmettere la propria impresa ai figli – ha aggiunto il Presidente Costantini che ha consegnato il primo premio. È importante che i giovani si innamorino dell’artigianato ed è per questo che noi dobbiamo spiegare nelle scuole che fare l’artigiano è il mestiere più ‘figo’ del mondo” (m.p). Info: groggero@cna-to.it